ПРОЕКТ

«В школу вместе!»

2021-2022 уч.год

 

ГЛАВНЫЕ СОБЫТИЯ ПРОЕКТА ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ, 2022

10 февраля Онлайн-встреча «Эмпирические методы исследования в педагогике: методы рейтинга и самооценки» Пупышева Екатерина Викторовна, зам. директора ИМЦ Педагогическое исследование – уникальный процесс научного познания, позволяющий исследовать актуальные проблемы образовательной отрасли, акцентировать внимание на текущих проблемах и решить их с учетом современных возможностей. Для определения текущего состояния учебной среды исследователи используют эмпирические методы, которые позволяют практическим путем познать реальное воздействие проблемы, а также понять принцип ее воздействия и решения. Одним из самых востребованных методов, применяемых в процессе обучения, является метод рейтинга и самооценки.          3 направления   -Взаимодействие с детьми -Взаимодействие с педагогами -Взаимодействие с родителями       Результаты рейтинга 2021/22 уч.г размещены на сайте ИМЦ в разделе «В школу вместе!» http://www.imc-gd.ru/proekt_v/

Методический семинар по теме "Игровые технологии в процессе обучения дошкольников и школьников младшей школы"   МБОУ СОШ № 129 и ДОО 30, 46, 51, 312 Игровые технологии тесно связаны со всеми сторонами воспитательной и образовательной деятельности детского сада и решением его основных задач. Игровые технологии, дают ребёнку: возможность «примерить» на себя важнейшие социальные роли; быть лично причастным к изучаемому явлению (мотивация ориентирована на удовлетворение познавательных интересов и радость творчества); Педагоги ДОО № 30  представили коллегам игровые занятия, которые проходят очень живо, в эмоционально благоприятной психологической обстановке, в атмосфере доброжелательности, свободы, равенства, при отсутствии изоляции пассивных детей. Игровые технологии помогают детям раскрепоститься, появляется уверенность в себе. Как показывает опыт, действуя в игровой ситуации, приближенной к реальным условиям жизни, дошкольники легче усваивают материал любой сложности.

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать! Знакомство воспитанников ДОО №245 с гимназией № 174     ВоспитанникиДОО № 245 - будущие первоклассники осуществили свою мечту  и побывали в гимназии! Ребята познакомились с музеем гимназии, посетили классы, актовый и спортивный залы и даже познакомились с директором школы Ириной Валерьевной. Они узнали,  кто такой гимназист и  ощутили себя настоящими учениками!  Дети вернулись в детский сад, переполненные впечатлениями и положительными эмоциями. Многие из них говорили о том, что им хочется поскорее пойти учиться в школу. Педагоги ДОО считают, что подобные мероприятия позволяют по-настоящему решить проблему преемственности дошкольного и начального образования, сделать переход ребенка из детского сада в начальную школу безболезненным и успешным.

Дошколята принимают в гостях учителя гимназии. (ДОО № 245 и МАОУ гимназия № 174)   11.02.2022 Воспитанники старшей группы № 1  ДОО № 245 отправились в  виртуальное «путешествие в прошлое». Воспитатель Наталья Сергеевна познакомила ребят  с традициями внутреннего устройства и убранства русской избы, предметами быта и их назначением. Главным спутником ребят был забавный робот Мататабот. Ребята с интересом выбили чеканку, поиграли в веселые игры и конечно же угостились сладким петушком на палочке! За процессом с увлечением наблюдала заместитель директора по учебной работе Анна Васильевна МАОУ гимназии №174 имени Л.Я. Драпкина. Педагоги провели анализ мероприятия, поделились опытом в решении педагогических задач преемственности дошкольного и школьного начального образования: развитие любознательности; способности самостоятельно решать творческие задачи; формирование творческого воображения, направленного на интеллектуальное и личностное развитие ребёнка; развитие коммуникативности.

Школьная форма глазами детей! (ДОО № 393, МАОУ СОШ № 208)   Дошкольникам и родителям предложили поучаствовать в конкурсе рисунков " Школьная форма 2022"  и пофантазировать на эту тему. Работы детей и родителей получились очень оригинальные, творческие, с "изюминкой". Педагоги детского сада организовали выставку творческих работ. Для каждого юного автора участие в выставке - это возможность увидеть результаты своего труда и труда других ребят, испытать чувство радости и удовольствия от художественного творчества.   Ученики и учителя МАОУ СОШ №208  выбрали 3 лучшие работы из представленных на выставке, чтобы по достоинству наградить победителей и всех участников.